摘要:
对高等教育而言,对设计能力和领导力的人才培养,在教育过程中要重点把握好“平衡”。将领导力融入到艺术,多种才能,统一起来,使艺术和领导力的“潜能”,充分发挥出来,这将会成为一个世界共同的语言。
夏定若. 探讨艺术设计与领导力之间相关性[J]. 上海视觉, 2018, 0(1): 14-16.
Xia Dingruo. Exploration of Relativity between Art Design and Leadership[J]. SHANGHAI VISION, 2018, 0(1): 14-16.