体验式设计 Design Thinking之精髓——SIVA-斯坦福教学创新实践

上海视觉 ›› 2018, Vol. 0 ›› Issue (2): 98-104.

体验式设计 Design Thinking之精髓——SIVA-斯坦福教学创新实践

金·雅各布森,邹一了,陆燕

出版日期:2018-02-20 发布日期:2019-10-18
作者简介:金·雅各布森：斯坦福大学普拉特纳设计学院(D. school) 特邀讲师, 副教授。|邹一了：上海视觉艺术学院视觉-德稻设计学院,讲师|陆燕：上海视觉艺术学院图文信息中心,馆员。

Experiential Design “The Essence of Design Thinking”: SIVA-Stanford Teaching Innovation Practice

Kim Jacobson,Zou Yiliao,Lu Yan

Online:2018-02-20 Published:2019-10-18

摘要/Abstract

摘要：

通过在艺术设计类专业学生的设计思维的教学创新实践,从课程的教学目标、教学内容、教学方法、教学成果四个方面探究创造性思维课程的教学设计,在团队协作和学科融合中培养学生的创新意识,提高学生的创造性思维应用能力。

关键词: 设计思维, 工作坊, 教学创新实践, 教学设计

Abstract:

To develop students' sense of innovation and improve their creative thinking skills in teamwork and discipline integration, we explore the instructional design of creative thinking courses, through the teaching innovation practice of design thinking in art design students, from four aspects: the teaching objectives, teaching content, teaching methods and teaching achievements.

Key words: Design Thinking, Workshop, Teaching Innovation Practice, Instructional design

金·雅各布森,邹一了,陆燕. 体验式设计 Design Thinking之精髓——SIVA-斯坦福教学创新实践[J]. 上海视觉, 2018, 0(2): 98-104.

Kim Jacobson,Zou Yiliao,Lu Yan. Experiential Design “The Essence of Design Thinking”: SIVA-Stanford Teaching Innovation Practice[J]. SHANGHAI VISION, 2018, 0(2): 98-104.

图/表 11

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参考文献 9

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